六年级上语文教案轮椅上的霍金苏教版

轮椅上的霍金教学设计  【教学目标】1.有感情地朗读课文,通过品读词句的方法,从语言文字中感受霍金非凡之处,体会他不仅是个充满传奇色彩的物理天才,更是个令人折服的生活强者。学习课文按时间顺序记述人生经

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