关于小学图书室的工作计划

关于小学图书室的工作方案 　以新课程标准理念为指导思想，营造良好的阅读环境，提高图书室、阅览室及图书资料利用率，丰富学生的阅读活动，培养学生的阅读兴趣。 　贯彻党和国家的教育方针，采集各类文献信息

关于小学图书室的工作方案 以新课程标准理念为指导思想，营造良好的阅读环境，提高图 书室、阅览室及图书资料利用率，丰富学生的阅读活动，培养学生 的阅读兴趣。 贯彻党和国家的教育方针，采集各类文献信息，为师生提供书 刊资料、信息；利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学 知识等方面的教育；指导学生课外阅读，开展文献检索与利用知识 的教育活动；培养学生收集、资料，利用信息的能力和终身学习的 能力，促进学生德、智、体、美等全方面开展。 1、安排好各年级学生借还书的时间，尽量保证每班每周不少于 1次借书时间。为了保证学生借书时间、质量，每天上午对当天轮 到班级的还书及时归类入库，对未能按时归还的书与班主任及时联 系。下午学生借书后及时对书架进行。每周对学生的借书情况及时 公布。 2、每学期必须保证新书及时入室、上架，并及时新书信息。做 好书刊的入库、出借登记工作。 3、做好图书总括帐、分类帐及注销帐，及时向分管领导汇报。 随时做好破损书刊的修补工作。 4、与班主任老师联系，做好学生的借阅工作，提高学生的借书 质量。低年级重点是拼音读物的集体阅览；中高年级名著的推荐阅 览，提高学生对书的品位，配合语文学科教师上好“读书课”。 5、学校开放式书廊分年段由学生自主管理，每学年结合学校读 书节活动，由学生自愿捐书补充，倡导学生文明阅读、标准阅读。 6、根据学校实际开展读书活动，创设良好的阅读气氛。