4、《乘加乘减》教学设计[修改版]

第一篇：4、《乘加乘减》教学设计人教版小学数学二年级上册第四单元表内乘法（一） 乘加 乘减 教学目标： 1、让学生在具体情境中通过操作经历知识形成的过程、理解乘加乘减运算的意义。 2、通过讨论、探究学