数学计划总结之小学数学兴趣的培养

数学计划总结之小学数学兴趣的培养    发展与教育心理学的研究表明:兴趣是一种带有情感色彩的认识倾向。它以认识和探索某种事物的需要为基础,是推动人去认识事物,探求真理的一种重要内在的动机,是学生学习中

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