中班社会详案教案及教学反思《帮玩具找家》

中班社会详案教案及教学反思《帮玩具找家》活动设计背景　最近中午在园内吃饭的幼儿没有午休，都是玩玩具的情况下，很多幼儿都来园较早，就是为了早点分得自己喜欢的玩具，由于没层楼只有一个值班老师，所以有时候

中班社会详案教案及教学反思《帮玩具找家》 活动设计背景 最近中午在园内吃饭的幼儿没有午休，都是玩玩具的情况下，很 多幼儿都来园较早，就是为了早点分得自己喜欢的玩具，由于没层楼 只有一个值班老师，所以有时候小朋友将玩具到处乱扔乱放，甚至到 后来有争抢玩具的行为出现。 活动目标 1. 培养中班幼儿良好的收放玩具的习惯。 2. 引导幼儿拿玩具时轻拿轻放，不乱扔乱放玩具，知道玩结束之 后能把玩具放回原处，能给玩具归类。 3. 有玩具小朋友之间要相互分享。 4. 培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。 5. 在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 教学重点、难点 小朋友能将自己喜欢的玩具拿出来和其他小朋友一起共同分享。 活动准备 课件，班级桌面玩具 活动过程： 1. 出示课件，引出主题。 2.! 贝贝是个怎样的孩子，要是你的话你会怎么做 3.; 玩玩具根据本班幼儿情况引导幼儿怎样玩玩具，怎样将玩具分