读教育名著,促进农村教师专业发展

读教育名著,促进农村教师专业开展  论文关键词:教育名著;农村教师;专业开展   论文摘要:在我国教师分布的幅员上,农村教师占据着半壁江山。显然,没有农村教师的专业化,中国就不会有真正意义上的教师专业

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