如何在体育教学中培养学生的自信

如何在体育教学中培养学生的自信一个人的自信心是在克服困难，体验成功中产生的。体 育锻炼是培养和发展自信的重要手段，在锻炼中不断克服困 难，挑战自我，增强自信，展现自我。在体育教学中，由于各种原因造成学

如何在体育教学中培养学生的自信 一个人的自信心是在克服困难，体验成功中产生的。体育 锻炼是培养和发展自信的重要手段，在锻炼中不断克服困难， 挑战自我，增强自信，展现自我。 在体育教学中，由于各种原因造成学生的体育水平参差不 齐，基础较差的学生害怕做出的动作受到嘲笑，导致他们在学 习过程中不敢参与练习，敷衍了事。针对这种情况，教师一方 面应对基础差的学生采用降低动作难度、加强个别辅导的方法， 使他们获得更多的成功体验；另一方面应营造一种融洽轻松的 教学气氛，师生之间互相尊重，同学之间互相帮助，使每个学 生在学习中获得良好的心理定势；还可运用激励机制，对学生 取得的不同程度的进步给予充分肯定和及时评价，增强学生的 自信心。 、给学生一个机会，展示自己的特长。 1 体育活动多种多样，活动中要让学生看到自己的长处,喜 欢自己。在群体活动中，要让学生努力展现自我，有信心让同 伴接纳自己。体育活动是培养自尊自信的源泉，体育教师应该 有意识地创设愉悦的体育运动场景，让学生在体育运动中相互 悦纳、认同和鼓励。教师的示范作用是极为重要的。例如：在体 育教学中，当一个学生没有完成基础或达到预期的目标时，教 师应该带动同学为他鼓劲、加油；而当一个学生顺利达到预期 目标时，教师应该和同学们一起为这个同学大声喝彩，通过这 样的方式来提高学生的自信。 、给学生一个希望，相信“我能行 2 学生遇到有困难的活动项目时，最怕的是受到挫折时别人