人教版八年级物理下册第十一章功和机械能教案

八年级物理（下）教课设计教师：讲课班级：课节1课时课题11.1功课型新课备课时间讲课时间讲课方法演示、讲解知道力学中做功的含义。能说出做功包括的两个必需要素，并能判断专心能否对物体做功。教课目的2.明

教师：讲课班级： 八年级物理（下）教课设计 11.1 功 1 课时 课 型 新 课 课 节 课 题 讲 课 方 法 演 示 、 讲 解 备 课 时 间 讲 课 时 间 1. 知道力学中做功的含义。能说出做功包括的两个必需要素，并能判断专心 能否对物体做功。 2. 教课目的明确计算功的大小的表达式，以及表达式中每个物理量的物理意义和单位。 3. W=Fs 能应用公式进行简单的计算。 教课要点理解做功的两个必需要素，会用功的公式进行简单计算 教课难点判断在什么状况下力对物体做了功，在什么状况下没有做功。 教课器械多媒体或投影仪 教课过程：备注： 一、创建情境 在物理学里，常常要提到“功”的看法。力学里所说的 功有它的特别含义。什么叫功？从本章起开始学习有关功的 知识。 二、新课教课 一）力学中的功 . 1,, 、阅读课本前两段知道什么是力学中的功知道力何时能做功 : 并填写以下空格 ,, 假如一个力作用在物体上物体在这个力的方向上挪动了一段距离 . 就说这个力对物体做了功 2,:___________ 、观察课本中前两个图找出它们的共同点 ,,? 课本中的后两个图中力都没有做功想想这些力为何没有做功并写 : 出原由 ::____________________________. 甲图没有做功的原由是 ::___________________________. 乙图没有做功的原由是 1/16