《学会等待好处多》幼儿中班社会教案及反思

教案《学会等待好处多》幼儿中班社会教案及反思一、引言1.1设计背景:1.1.1在现实生活中,孩子们往往缺乏等待的能力,总是期望立即得到满足,这种现象在幼儿园中尤为常见。1.1.2等待是生活中不可避免

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