综合实践工作总结

综合‎实践‎工作‎总结‎‎本学‎期，‎三年‎级的‎同学‎们接‎触到‎了综‎合实‎践活‎动这‎门课‎程，‎比起‎其他‎课，‎这门‎课更‎具实‎践性‎、活‎动性‎、自‎主性‎、创‎造性‎。同‎学们‎对这‎

‎‎‎‎ 综合实践工作总结 ‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎ 本学期，三年级的同学们接触到了综合实践活动 ‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎ 这门课程，比起其他课，这门课更具实践性、活动性 ‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎ 、自主性、创造性。同学们对这门课投入了巨大的 ‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎ 热情，每一次活动都是那么积极踊跃。本学期比较受 ‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎ 学生欢迎的活动有：学包书；江阴之行；放飞春天； ‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎ 爱眼护眼，让我们行动起来等。通过一学期的实践 ‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎ ，同学们利用课余时间走进大自然，开阔了眼界， ‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎ 丰富了见识，品尝到了成功的喜悦与快乐我们深深地 ‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎ 体会到，实施综合实践活动，要重视对学生的评价。 ‎ ‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎ 一、重视过程评价 评价时，不应该过于看重于 ‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎ 学生所获得的知识的多少及作品的优劣，而应特别关 ‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎ 注学生参与的态度、解决问题的能力和创造性，关注 ‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎ 学习的过程和方法，关注交流与合作，关注动手实 ‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎ 践以及所获得的经验与教训。因此要采用形成性评价 ‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎ 的方式，重视对过程的评价和在过程中的评价，使评 ‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎ 价成为学生学会实践和反思、发现自我、欣赏别人 1 第页