地理新教师年度考核个人总结

地理新教师年度考核个人总结 【 - 新教师考核工作总结】 岁月匆匆而逝，似乎只是弹指一瞬，一学年的工作就结束了，下面是搜集的地理新教师年度考核个人总结，欢迎阅读，供大家参考。 地理新教师年度考核个人总

地理新教师年度考核个人总结 【- 新教师考核工作总结】 岁月匆匆而逝，似乎只是弹指一瞬，一学年的工作就结束了，下面是 搜集的地理新教师年度考核个人总结，欢迎阅读，供大家参考。 地理新教师年度考核个人总结篇1 本学期我担任高一级8、9、10三个班的地理课。由于是在下学期接手 这三个班的，在有限的时间里，我多方面了解学生情况，根据学生实 际，认真专研课程标准，结合学校的教学计划，积极完成了教学任 务。具体总结如下： 一、 学习新课程标准，以当前先进的教学理念为指导，提高学生学习 积极性 高中地理课程的总目标是要求学生初步掌握地理的基本知识和基本原 理，或得地理技能，发展地理思维能力，掌握学习和探究地理问题的 基本方法和技术手段;增强爱国主义情感，树立科学的人口观、资源 观、环境观和可持续发展观念。在教学中进行目标的细化，从知识和 技能、过程和方法、情感态度和价值观三个维度进行落实。即不但要 求学生掌握基本的地理知识和学习地理的基本技能，同时还要求学生 掌握获得知识的方法或了解知识获得的过程，为了培养合格的社会主 义现代公民，在教学过程中培养学生形成正确的人地关系、可持续发 展观念及爱国情感。 教学中，重视学生为知识的创造者，而不把学生当作一个知识的接受 者培养。教学的目的就是让学生学会学习，只有学生学会了学习，教 学才变得有意义和有希望。要实现这一教学理念，教学手段要灵活多