用情感故事激发学生学习兴趣的《自己爬起来》教案设计

用情感故事激发学生学习兴趣的《自己爬起来》教案设计用情感故事激发学生学习兴趣一、教学目标掌握《自己爬起来》的情感故事内容，理解故事所蕴含的深刻内涵。通过情感故事的感染力，激发学生学习兴趣，培养学生艰苦