幼儿园语言活动教案《红红的小东西》教学设计和教学反思 (5)

《红红的小东西》教学设计和教学反思一．教学目标：1.学生能够正确地区分“红色”和“非红色”物品。2.学生能够理解“大”、“中”、“小”的概念。3.通过游戏、歌谣等多种形式，激发学生的语言表达能力，丰富