《夹竹桃》优质教学设计（第二课时）

?夹竹桃?优质教学设计〔第二课时〕教学目标：1.能流利、有感情地朗读课文，尝试背诵课文四自然段。.初步了解文章比照映衬手法对表现夹竹桃精神的作用，能初步领 会文章借物传情的表现手法，对散文形散而神不散