雨巷的教学设计
雨巷的教学设计 知识目标:分析和理解本诗的意象和象征意味;能有感情地诵读此诗。 情感目标:感受诗歌的意境美。 教学重难点: “象与情合”、 “情由境生”。 教学方法: 自主合作探
雨巷的教学设计