体育后进生转化案例

梁健柏是一名小学六年级的男生,不受纪律,行为涣散,上课时期很爱说话老爱动他人,学习习惯不好的孩子,并且性情烦躁,情绪不稳固,易激动,常常闹事生非,欺凌同学,同学都不肯跟他玩在一同。【问题】:作为体育教

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