小学数学人教版一年级下册教案24综合应用第三课时
求一个数比另一个数多(少)几的问题教材第21页的内容。初步理解求一个数比另一个数多(少)几的问题,掌握解题思路,并能正确解答这种问题。培育学生主动探究问题和解决问题的能力。激发学生的学习兴趣,感觉数学
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