新课程背景下成绩与素质和谐发展浅议

新课程背景下成绩与素质和谐发展浅议【摘 要】在国家不断加大课程改革力度，对学生素质提出了较高要求，实行素质教育，反对应试教育的新课大背景下如何实现学生成绩与素质的和谐发展，共同提高，本文结合自己的教学