大学新生入学教育内容

大学新生入学教育内容大学新生入学教育内容1一、问题的提出大学新生的身份是很特殊的。准确地说，他们还只是个准大学生，犹如高考以后放了个暑假的 高中生，仅仅是一张录取通知书才改变了他们是中学生的身份。当他

大学新生入学教育内容 大学新生入学教育内容 1 一、问题的提出 大学新生的身份是很特殊的。 准确地说，他们还只是个准大学生，犹如高考以后放了个暑假的高中生， 仅仅是一张录取通知书才改变了他们是中学生的身份。 当他们离开了原来熟悉的环境而进入一个完全陌生的环境时，"不适应〃 现象在新生中普遍存在。 通过分析，大学新生在入学时主要存在以下问题： 、环境不适应 1 离开生熟悉的环境，来到陌生的半社会化的大学校园，一切事物都需要 自行处理和解决。 在中学阶段，教师、学生、家长把大学描绘成一幅美好的画卷和人生追 求的目标，但当进入大学以后，会发现现实中的大学和理想中的大学有差距， 有些学生不能适应学校所在地的气候，饮食习惯，产生想家情绪;有些在新 的集体中，找不到感觉，感觉不到快乐，产生失落感;有些远离父母，离开老 友，没有交到新朋友，产生恋家、恋旧情绪。 这是因为大学的学习没有高中时紧张，空闲时间较多，不能合理安排时 间，大量时间被浪费，有的学生甚至通宵达旦的上网聊天打游戏，以至于荒 废学业。