中学道德与法治—B3探究型学习活动设计—活动设计+技术应用计划【微能力认证优秀作业】

主题与目标:让学生了解法律常识,更好的维护自己的合法权益学生情况:学生整体法律意识薄弱探究任务:更好的了解法律法规活动过程:1、老师:参加考试,你应该注意什么? 回答:遵守规则。2、老师:请大家跟随老

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