连续求一个数的几分之几是多少教学设计

小学六年级数学上册第一单元第五课时导学案【学习内容】解决问题（一）一一连续求一个数的几分之几是多少（课本P13例8） 【学习目标】1.我要学会分数连乘问题的解题思路与方法。2.我能运用不同的解题方法，