二年级上册综合实践活动教案—切开后的水果—全国通用

切开后的水果 设计意图：　　水果是学生十分熟悉的食物，但他们不一定了解水果的切面形态。在该活动中，我紧扣“水果切面”这个点，以问题引路，带领学生进行探索，使学生获得相关的认知经验。培养学生细心观察及