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剖析 初一 张德昌 一、存在的问题 1、教育教学的新课标理论理解的不够透彻，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑。 2、课堂教学的方法过于简单

 免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以 若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。  剖析 初一 张德昌 一、存在的问题 1、教育教学的新课标理论理解的不够透彻，没有从实质上 深入研究，导致教学过程中出现很多困惑。 2、课堂教学的方法过于简单，缺乏新意。传统的教育方法 和教学手段仍然窜进课堂，应付考试的应试教育已不适应现代的信息 是到的素质教育。 3、对于学生的关爱不够。在教学过程中带着有色眼镜，偏 爱优生，歧视差生。为了不影响教学进度，点优生发言的次数偏多， 却扼杀可部分学生的学习积极性。 4、对学生的评价方式过于单一。备课不能面向全体学生。 没有根据学生的个性特点来评价学生的行为。 5、工作作风不够扎实。没有脚踏实地，总想在工作中找捷 径。做事情没有创新精神，对问题不做深层次的分析，思考不够透彻。 二、存在问题的原因 1、政治学习不够深刻，没有领悟其中的精华，导致学习政 治不认真。 2、任务付出总要回报。思想认识不符合教师职业道德规范。 1 16 第页共页 免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以 若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。