新课程理念下提高小学生作文能力的思考

新课程理念下提高小学生作文能力的思考摘 要：小学作文教学是一个循序渐进的过程，同时也是一门艺术。学生作文能力的提高也绝非一朝一夕的事。重在渗透、重在潜移默化。本文通过对学生作文中存在的典型现状分析，