生活教育实施方案范文

生活教育实施方案范文　引言　生活教育是有计划地指导学生，从生活中养成良好的习惯，发展天赋的才能，培养健全的品格，使之成为身心平衡、手脑并用、体智兼修、文武合一的人材。生活教育重在力行，使学生能以修

生活教育实施方案范文 引言 生活教育是有计划地指导学生，从生活中养成良好的习惯，发展天 赋的才能，培养健全的品格，使之成为身心平衡、手脑并用、体智兼修、 文武合一的人材。生活教育重在力行，使学生能以修养充实生活，“即 知即行”，养成履践笃实的精神，发展实践道德的能力；以生活实证知 识，“从行求知”，启发积极创造的思想，增加改进生活的智能；并使 课本内容与课外活动相结合，以达到「知行合一」的目的。 原则 一、生活教育之实施，以学生全部生活为对象，从每位学生所知、 所能、及日常所需的生活做起。 二、注意学生的自我教育，启发自动、自发及自治的精神；培养负 责任、守纪律，与互助合作的美德，俾有适应新社会的能力，创造新时 代的大志。 三、「教」与「育」并重，「训」与「教」合一，生活与教育打成 一片，人格教育与智识教育兼顾，使学生知「为学」、「做人」与「生 活」之道。 四、教师指导学生，要用启发的方法，事先的启迪重于事后的纠正， 积极的指导重于消极的制裁。并依学生各种能力、性向、兴趣与专长， 因材施教，因势利导，使其潜智潜能，均有充分发展之机会。 1