《1测量呼吸和心跳》教学设计(陕西省县级优课)-五年级科学教案

《测量呼吸和心跳》教学设计学习目标.会正确测量自己的呼吸和心跳次数。.知道心跳、呼吸的快慢和运动的剧烈程度有关。.意识到采集、分析数据是科学探究的一种重要方法。教学重难点重点：知道运动会使心跳和呼吸加