重庆市第三十九中学七年级数学上册2.4有理数的加法学案1无答案新版北师大版

有理数的加法学习目标:1、理解有理数加法意义，掌握有理数加法法则，会正确进行有理数加法运算；2、会利用有理数加法运算解决简单的实际问题；一、自主学习: 1．看书P34-352．借助数轴来讨论有理数的加

有理数的加法 学习目标: 1、理解有理数加法意义，掌握有理数加法法则，会正确进行有理数加法运算； 2、会利用有理数加法运算解决简单的实际问题； 一、自主学习: 1．看书P34-35 2．借助数轴来讨论有理数的加法 1）如果规定向东为正，向西为负，那么一个人向东走4米，再向东走2米，两次共向东走 了________米，这个问题用算式表示就是 _____________________________________________ 2）如果规定向东为正，向西为负，那么一个人向西走2米，再向西走4米，两次共向西走 多少米？很明显，两次共向西走了_________米。 这个问题用算式表示就是：_________________________________________ 3）如果向西走2米，再向东走4米， 那么两次运动后，这个人从起点向东走了____米， 写成算式就是______________________________ 4）利用数轴，求以下情况时这个人两次运动的结果： ①先向东走3米，再向西走5米，这个人从起点向（ ）走了（ ）米； ②先向东走5米，再向西走5米，这个人从起点向（ ）走了（ ）米； ③先向西走5米，再向东走5米，这个人从起点向（ ）走了（ ）米。 写出这三种情况运动结果的算式 5）如果这个人第一秒向东（或向西）走5米，第二秒原地不动，两秒后这个人从起点向东 （或向西）运动了__________米。写成算式就是_______________________________