一年级下册数学第五单元人民币试题(附答案解析)

试题资料——可以编辑《认识人民币》同步测试〔第 1 课时〕一、认一认，连一连。考查目的：让学生根据给出的人民币图写出相应的总钱数，进一步熟悉小面额的人民币，并为后面的人民币计算作铺垫。答案：2 元 2