例会我们这样组织

例会，我们这样组织　每周，我园都会组织老师开一次例会，一般安排在周二的中午，时间1.5小时左右。中午开会，老师们常常爱犯困，为此我们积极创新，不断改进例会形式。现在例会的形式变了，内容多了，每次例会

例会，我们这样组织 每周，我园都会组织老师开一次例会，一般安排在周二的中午， 时间1.5小时左右。中午开会，老师们常常爱犯困，为此我们积极创 新，不断改进例会形式。现在例会的形式变了，内容多了，每次例会 内容包括：分享感动的事（10分钟左右）、游戏（10分钟左右）、强 调的事情（40分钟左右）、学习内容（30分钟左右），收到了很好的 效果。借助分组，激发动力全体教师按照楼层或者按照年龄 组分成几个小组，各组围桌而坐，每组的位置不是固定不变的，而是 每周按顺时针的方向调换一下，体验坐在不同的位置开会的不同感 受。最重要的是，分组的同时，请各组老师讨论确定自己的小组名称， 如老大组合、金三角组合、亲亲宝贝组合、成绩高组合，而且每组还 有自己喜欢的队呼，比如“成绩高”的队呼就是：“成高，绩高，成 绩高！”队呼幽默风趣，还富有正能量。小组分好之后，在例会 中每位老师的每次积极发言都将会为自己小组赢得10分，每周例会 结束时累计各组得分。学期末，统计各组总分，评选出“学期冠军” 并颁奖，还要发表获奖感言。借助分组，让老师们增强归属感，不仅 为自己的荣誉，更为了自己小团队的荣誉而积极努力。借助游戏， 增强能力以“听音乐传布娃娃”的方式，随机选定老师上台组织 游戏。游戏结束后，会议主持人带领大家讨论：游戏好玩吗？你觉得