托班数学教案:鸡妈妈和鸡宝宝

托班数学教案:鸡妈妈和鸡宝宝托班数学教案:鸡妈妈和鸡宝宝   【设计思路】   根据小班幼儿学习数的特点来看。孩子学数比较形象、直观。因此,设计了这一教学活动。让幼儿通过教师所提供的特定材料来感知“

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