家庭教育指导建议

家庭教育指导建议 、身心开展： 现在已步入一个平稳的开展时期，没有了刚开学时中学的新奇和暂时压力，也没有初三面临毕业升学，择业的两难选择的压力，处于一个相对平稳的时期，这一时期是潜心努力的时期，也是一

家庭教育指导建议 、身心开展： 现在已步入一个平稳的开展时期，没有了刚开学时中学的新奇和暂 时压力，也没有初三面临毕业升学，择业的两难选择的压力，处于 一个相对平稳的时期，这一时期是潜心努力的时期，也是一个产生 剧烈变化的时期，更是一个危险的时期，也是一个爬坡的时期，是 一个分水岭。 12-16岁年龄段上，教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”这 段时间上，心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。父母 要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。这一时期他们精 力充分，好奇心强，任何事总想试一试，但他们的愿望与自己的实 际能力是有很大的矛盾的，他们的独立性增强了，总想摆脱对老师 和家长的信赖，总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长交 流，处于一种半封闭状态，和同龄人诉说又冒着曝光的危险，所以 他们感觉没有朋友没有人可以理解他们，特别是处于青春期的女生 这种会更加强烈。他们的情感很脆弱，最容易冲动，做事也很莽 撞，后果意识能力差。 四、家庭是孩子的第一课堂，父母是孩子的第一任老师： 1、 创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。 2、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会肯去学习要使孩子 每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。 3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近 学习了掌握得如何等。 4、经常给孩子制订几个容易到达的小目标，这样可以使孩子感觉到 能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。