七年级上册语文同步培优训练

七年级上册语文同步培优训练(教师用) 散步 一、积累运用 1.给下列加粗的字注音。 (1)煎熬(  ) (2)波光粼粼(  ) (3)一霎时(  ) 2.运用下列词语造句。 各得其所:分歧:委屈:

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