幼儿语言《小蝌蚪找妈妈》教学反思

幼儿语言《小蝌蚪找妈妈》教学反思 幼儿语言《小蝌蚪找妈妈》教学反思 　　小蝌蚪找妈妈是一个篇幅比拟大，相比照拟复杂的故事。而托班幼儿的年龄特点决定，他们对于此类情节复杂、角色较多的故事。 　　是不能够