教学改革视域下模拟电子技术的论文

教学改革视域下模拟电子技术的论文 1趣味实验，提高学生学习的感性认识和积极性 高职院校的学生并不擅长纯理论的学习，如果在学习模电这门课程时，先进行一些感性认识的教学环节，他们往往更容易学