2017春上海教育版数学七下13.2《平行线》1

13.4（1）平行线的判定(1)【教学目标】1.知道平行线的概念及表示方法；经历平行线的基本性质的归纳过程，会过直线外一点画已知直线的平行线。2．通过操作活动归纳平行线的判定方法1，并会用这一基本事实