8点基于DIT的FFT的实现

课程设计任务书学生姓名： 专业班级： 指导教师： 工作单位： 题 目：8点基于DIT的FFT的实现初始条件：具备Mat lab编程能力；熟悉基于DIT的FFT的实现原理；提供编程所需要的计算机一台

课程设计任务书 学生姓名： ______________ 专业班级： __________________ 指导教师： ______________ 工作单位： __________________ 题目：点基于的的实现 8DITFFT 初始条件： 具备编程能力； Mat lab 熟悉基于的的实现原理； DITFFT 提供编程所需要的计算机一台。 （包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等具 要求完成的主要任务： 体要求） 、编写一个点的基于的函数，不能使用自 18DITFFTm at lab 带的实现函数； FFT 、并调用该函数实现点的运算，用自带函数对 216FFTmat lab 运行结果结果进行验证； 、完成符合学校要求的设计说明书。 3 时间安排： 一周，其中天程序设计，天程序调试 32 指导教师签名：年 月日 系主任（或责任教师）签名: