《认识年历日历》在大班教学中的启示：从过程导向到结果导向

认识年历日历在大班教学中的启示：从过程导向到结果导向过程导向和结果导向是教育中比较常见的两种教学方式。在大班教学中，教学目标的制定、教学过程的设计以及评估方式的选择都是关键性的，能够决定教学效果的好坏