读朱永新缔造完美教室有感二

读朱永新《缔造完美教室》有感 完美教室缔造方案 五里亭第二小学五（3）班 指导思想： 班级文化是班级的一种风尚、一种文化传统，一种行为方式，它自觉或不自觉地通过一定的形式