(部编)人教语文2011课标版一年级下册《古对今》 (2)

吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？——《论语》《古对今》 （第二课时）教学设计教学目标：1. 有感情地诵读对子歌，培养收集对子和对对子的兴趣。2. 感受学习汉字的乐趣，逐渐养