种子植物-学历案

《种子植物》学历案 【课标要求】认识并能说出种子主要结构。描述菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点。教材分析 通过识别当地常见的裸子植物和被子植物认识二者的本质区别，能通过观察菜豆种子和玉米种子的

《种子植物》学历案 课标要求 【】 认识并能说出种子主要结构。描述菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点。 教材分析 通过识别当地常见的裸子植物和被子植物认识二者的本质区别，能通过观察菜豆种子和 玉米种子的结构，说出种子的主要结构及被子植物中双子叶植物和单子叶植物的相同点和不 同点。教材还注重介绍被子植物的果实是与传播的特点。一次本节课的重点是运用观察的方 法识别种子的结构，识别当常见的裸子植物和被子植物。难点是观察中字的结构。 学习目标 知识目标１、认识并能说出种子主要结构。描述菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点。 ２、能识别当地常见的裸子植物和被子植物。 ３、认识种子的传播方式是与其环境相适应的特点。 能力目标能运用观察的方法认识种子的结构，学会观察的一般方法。 情感目标通过观察和研究种子的结构，形成热爱种子，热爱植物体的真情实感。 【课前准备】 浸软的芸豆种子、玉米籽粒、刀片、放大镜、滴管、稀碘液、课件等 学习过程 一情境创设 藻类、苔藓和蕨类都是不结种子的植物，而我们常见的花草树木、瓜果蔬菜、粮食绝大 多数世界种子的这些植物被称为种子植物。不同植物的种子其大小、形状各异，如海椰子的 1.5kg150g. 种子，大到左右，而斑叶兰的种子，小到亿粒的重量才有。那么，不同植物的 种子其结构是否也迥异呢？ 二合作探究 （一）观察种子 1 、同学们相互交流课前采集到的果实和种子 . P83 ２、阅读课本实验“观察种子的结构”并分组进行实验，填写出实验步骤 （1） 观察菜豆的种子 ①取一粒浸软的菜豆种子，观察它的。 ②剥去种子最外面的一层薄皮，分开合拢着的两片。 ③用放大镜仔细观察、、和，看看它们有什么特点。 （2） 观察玉米种子的结构 ①取一粒浸软的玉米种子，观察它的。 III—8 ②按照图中的虚线，用刀片将这粒玉米种子从纵向剖开。 ③在剖面上滴一滴碘液，再用放大镜仔细观察被碘染成蓝色的以及未被染成蓝色 的和、、、和。 看看它们有什么特点。 ３、实验结束后，讨论完成以下问题： （１）填写菜豆种子和玉米种子的结构 菜豆种子玉米种子 的结构的结构