办学特色实施方案

养成教育实施方案　　新时期学校教育中加强学生行为习惯养成教育具有重要性和紧迫性。因此我校把养成教育作为我校的办学特色，通过扎实细致、持之以恒的“好习惯我知道--好习惯我能行--好习惯伴我行”养成教育活

养成教育实施方案 新时期学校教育中加强学生行为习惯养成教育具有重要性和紧 迫性。因此我校把养成教育作为我校的办学特色，通过扎实细致、持 “----” 之以恒的好习惯我知道好习惯我能行好习惯伴我行养成教育 活动，促进学生行为习惯、个性品质和思想道德素质的提高，为学生 的终身发展打下坚实的基础。根据我校实际，制定如下实施方案： 一、指导思想 以《公民道德建设实施纲要》、《中小学生守则》、《小学生日 常行为规范》为基础，以培养学生高尚的品质、文明的习惯和健康的 心理为核心，深入开展学生养成教育活动，将养成教育活动与民族精 神教育、传统美德教育、文明礼仪教育及学校的教育教学活动有机结 合，促进良好校风、学风的形成。 二、目标 “” 通过开展内容丰富、形式多样的养成教育活动，教会学生做人， 使学生在学校做一个有个性、会学习、知荣辱的好学生；在家里做一 个有孝心、会自理、担责任的好孩子；在社会做一个有教养、会共处、 守公德的好公民。通过学生的文明影响，带动家长的文明、社会的文 明，从而促进文明和谐社会的创建。 三、内容 日常行为规范的养成教育是学校德育的重要内容，在青少年身心 发展的关键时期，从小事抓、抓小事。结合《守则》、《规范》，针