六年级数学下册 成反比例的量教案 冀教版 教案

成反比例的量教学目标1．通过实践活动，理解反比例的意义，并能根据反比例的意义，正确地判断两种相关联的量是否成反比例；2．通过小组间的合作学习，培养同学们的合作意识、参与意识，训练其观察能力及概括能力；