诗词用典教学设计[修改版]

第一篇：诗词用典教学设计中考专项复习之理解诗词中的典故 精河县第二中学闫秀红 一 教材分析 《语文课程标准》指出：“诵读古代诗词，有意识地在积累、感悟和运用中，提高自己的欣赏品位和审美情趣。”而古代诗