大学生实习调查报告_6

大学生实习调查报告　　大学生实习调查报告一　　一、选题意义　　XX年秋季开学，广西正式实施新课改，旨在一改以往传统教学中教师机械地灌输知识、学生被动接受的方式，变为学生在教师的引导下通过自主学习，

大学生实习调查报告 大学生实习调查报告一 一、选题意义 XX年秋季开学，广西正式实施新课改，旨在一改以往传 统教学中教师机械地灌输知识、学生被动接受的方式，变为 学生在教师的引导下通过自主学习，探究学习，合作学习成 为课堂教学中学习知识和获得生命情感价值体验的主体，从 而使教育真正做到一切为了学生发展。 南宁四中是一所普通中学，一个月实习下来，实地进入 课堂才深刻感受到新课改理念虽好，但真正操作起来就不是 那么回事了。资深高级教师上课学生都能睡倒一片、提问课 本内容无人应答、上到哪一页不知道、画哪里也不知道…… 活跃的课堂是每个政治老师都追求的，它能让政治课从繁琐、 死板中脱离出来，从而引起学生学习的兴趣，使课堂走向轻 松，收到事半功倍的效果。但，如此气氛，对于初为人师的 我们动力何在?讲课的欲望何在?基于此，笔者在与指导老师、 实习班级学生深刻谈话的基础上，在听了一星期教学指导老 师的课、听了半个多月其他实习老师的课以及在自己上了8 节政治课、一节讲评课的基础上写了此份调查报告，期望能 给自己一个提升，也给后来者以经验借鉴。