阿来《大金川上看梨花》阅读练习及答案

二、文学类阅读-单文本阅读下面的文字，完成下面小题。大金川上看梨花阿来①去看梨花。②去大金川上看梨花。③海拔不断升高，春花烂漫的成都平原已在身后，面前的雪山不断升起，先是看到隐约的顶尖，不多久，雪山就

二、文学类阅读-单文本 阅读下面的文字，完成下面小题。 大金川上看梨花 阿来 ①去看梨花。 ②去大金川上看梨花。 ③海拔不断升高，春花烂漫的成都平原已在身后，面前的雪山不断升起，先是看到 隐约的顶尖，不多久，雪山就耸立在面前了。这哪里是去看梨花，而是把春天留在 身后，去重新体味正在逝去的冬天。 ④眼前是海拔三千米的峡谷景色。河岸两边是陡峭的峡壁。向阳的峡壁是草坡，是 密闭的栎树林。背阴的峡壁上满坡的杉树、松树与桦树。阳光是一个美术大师，利 用峡谷的岩壁、森林、河流和纵横交织的山棱线勾勒出明亮与阴影的复杂分界，把 一面面山壁和整条峡谷都变成了一幅取景深远的风景画。也许是怕这样的画面过于 单调，风与云彩都会来帮忙。风摇晃那些树，其实就是摇晃那些光，使之动荡，使 之流淌。一朵两朵的云飘来，遮住一些光，失去光照的部分便显得沉郁，未被遮没 的部分便在阳光照耀下更加高亢更加明亮。视觉可以转换为听觉。真的似乎可以在 这光影摇荡间听到声音。阴影部分是一支木管乐队，低回，沉郁，却也充满细节。 而那些被阳光透耀的部分简直就是高亢明亮的铜管乐队在尽情歌唱。我耳边响起一 些熟悉的旋律，比如柴可夫斯基的《意大利随想曲》。 ⑤我们溯岷江而上，越走海拔越高，景色越来越萧瑟，完全是在离开春天。然后， 在大渡河流域顺河而下，又一步步靠近了春天，进入了春天，与早晨刚刚离开的成