英语新课程教学中的情感教育渗透

英语新课程教学中的情感教育渗透情感是人类特有的一种心理现象，它具有激智、动力、 调节、感染和移情功能。英语教学过程不仅是知识的传授 过程，也是师生情感交流、学生智能发展的过程。在教学 过程中注重对学生