五年级上英语导学案Recycle 2人教PEP，无答案.doc

PEP五年级英语上册教案Recycle_2第一课时教学设计一、教学目标：.知识目标：复习第四单元有关家务劳动的句子；掌握12个月份单词的用法。.能力目标：能在特定的情景中，运用所学的句子。.情感目标：

五年级英语上册教案 PEPRecycle_2 第一课时教学设计 一、教学目标： 1 知识目标： . 复习第四单元有关家务劳动的句子；掌握个月份单词的用法。 12 2 能力目标： . 能在特定的情景中，运用所学的句子。 3 .情感目标： 培养学生热爰劳动的美好情感。 二、教学重难点： 重点：部分的对话认读、理解及运用。要求学生能独立认读句子，根 Let'sread 据句意回答问题，并能在情景中分角色朗读和表演对话。在特定的情境中,运用句子做 事情。(以及完成小调查) 难点认读十二个月份的单词孩子们在反复的歌谣诵读中明确单词的读音,通过认 读的练习，记住词形。 三、教学媒体： 1 准备第四单元所学的单词和短语卡片，本课时部分的课件。 .Let'sread 2 .投影片：部分的问题及填空练习。 Let'sread 3 十二个月份的单词卡和图片；调查用的小表格 . 四、教学过程： Step1:Warm-up 唱一唱 (1) 教师播放的歌曲，孩子们边唱边表演。 Icanhelp. (2)Let'schant