“情理结构”视角下《赤壁赋》研究及教学设计的开题报告

“情理结构”视角下《赤壁赋》研究及教学设计的开题报告开题报告题目： “情理结构”视角下《赤壁赋》研究及教学设计摘要：《赤壁赋》是中国文学的珍贵遗产之一，其以史为鉴，以诗为篇，将三国时期的壮阔史诗变幻成