我若为王(教师中心稿) 教案教学设计
我假设为王(教师中心稿) 教案教学设计 我假设为王 教案 武汉市江夏区第一中学 赵孝云 教学目标: 1.学习本文要深刻理解封建制度、封建思想是造就奴才的思想制度,它迫使人失去人的本性,异化为奴
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