一年级语文《日月明》评课稿

一年级语文《日月明》评课稿　　　　　　　　一、注重学法指导，从扶到放　　古语有云：授之以鱼，不如授之以渔。老师立足于教，是为了不教。邵老师正是深切地体会到了这点，在识字教学中，先通过看图